ソシオニクス 機能二分法(総説)

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機能は7つの二分法に従って分類できます。これら7つの二分法は、ユングの基礎がレイニン二分法と関係しているのと同じ仕方で互いに関係しており、したがってレイニン二分法と同じ批判の対象になります。7つの二分法は数学的な群として出発しているため、著者や範囲に応じて、互いに両立する複数の定義で定義することができます。近年、ヴィクトル・グレンコ(Victor Gulenko)はエネルギーモデル(モデルGと呼ばれることもあります)を展開し、その中で7つの機能二分法すべてを、心(プシュケー)の内部での情報の流れに焦点を当てて再定義しています。

機能二分法は、モデルAにおける機能を明確に対比させるだけでなく、ユングの基礎やクアドラの価値を含むタイプ二分法の大半にとって、情報代謝上の基盤としても機能します。

モデルAの機能二分法:

モデルAの機能二分法

メンタルとバイタル

おそらく最も重要な機能二分法はメンタル/バイタルであり、意識/無意識と呼ばれることもあります。メンタルリングの機能(機能1、2、3、4)は情報を言語化し観察を定式化しようと努め、個人の知的活動の中核を形成します。一方、バイタルリングの機能(機能5、6、7、8)は、物事を行う過程の中で言葉を伴わずに、あるいは自発的な感情という形で思わず表れる傾向があります。メンタルリングとバイタルリングはモデルAで簡単に扱われています。

受容と生成

受容/生成は、モデルAの各ブロックの2つの機能を分ける二分法です。受容機能は各ブロックで「先に来る」もので、奇数番号の1、3、5、7です。生成機能は「後に来る」もので、偶数番号の2、4、6、8です。受容機能は自我ブロックとイドブロックでは左側に、超自我ブロックと超イドブロックでは右側にあることに注意してください。

もともとアウシュラ・アウグスタ(Aushra Augusta)は、受容機能は現実の像を得ることに焦点を当て、生成機能は受容機能が得た現実の断面に合わせて形作られた、ある種の「新しい」産物を作り出すと提唱しました。

強い機能と弱い機能

関連項目

機能の次元

自我ブロックとイドブロックの機能は強い機能と呼ばれ、超自我ブロックと超イドブロックの機能は弱い機能と呼ばれます。

強い機能は一般に情報をより洗練された形で把握しており、自分自身と他者の利益のために実践的に用いることができます。

対照的に、弱い機能はデータを過度に単純化しがちで、通常は自力で結論を生み出さず、外部の情報源からの助けに依存します。

ある情報要素の外向版と内向版(例えば外向直観(Ne)と内向直観(Ni))は、同じ活動領域に対する異なる視点であるため、一方の強さがもう一方の強さを含意するのは理にかなっています。例えば、データを蓄積する強さ(Ne)は、そのデータに基づいて構造を推論する強さ(Ni)を含意します。

接触と不活性

関連項目

メゲドとオフチャロフによる接触サブタイプと不活性サブタイプ

不活性機能(1、4、6、7)は環境からの情報を取り込まない機能です。したがって、これらの機能の強さはそのままの状態にとどまります。これらの領域は本人の生来の強みと弱みの中核をなすため、人はこれらの領域で指導を求めることがありません。

不活性機能1と4はメンタルリングの一部です。これらは本質的に、本人が最も自信を持つ強み(主導機能)と、最も足かせとなる弱み(最小抵抗点)です。このため、現実のこれらのアスペクトについては、強い判断が思わず下されます。

不活性機能6と7は人の心(プシュケー)のバイタルリングにあります。これらの機能がどのように使われているかを、本人はほとんど自覚していません。動員機能が不活性であるのは、その主要な仕組みが自分の創造機能を動員して行動に移すことだからです。したがって、それを使う能力は生涯を通じてあまり強くなりません。無視機能が不活性であるのは、主導機能と同様に、それが本人の生来の強みの一部だからです。ここでは主導機能を優先して、意識される情報が制限されます。

接触機能(2、3、5、8)は本質的に、私たちが環境に触れる仕方です。これらは環境からの新しい経験に適応し、それを取り込みます。これらは(能力を通じて、あるいは単に新しい理解を通じて)時間とともに向上し得ます。

接触機能2と3はメンタルリングにあります。創造機能は、主導機能が受容したものから新しい情報を生み出します。これは文字どおり、私たちが世界と独自の仕方で「接触する」方法です。これは自我の現実とのつながりであるため、意識的な要素として強くなる可能性を持ちます。しかし規範機能では、環境からの情報は状況に応じて弱く受容され、主導機能のアプローチと対立するために抑えられます。真に強さを増すことはできませんが、強さが増す場所があるとすれば、それは現実のそのアスペクトに対する個人の主観的な理解の内側です。

接触機能5と8はバイタルリングにあり、無意識のうちに環境と接触しようと努めます。これは暗示機能について常に当てはまります。暗示機能は主導機能を補完するため、人はその能力を強めるために、それに関連する情報を知らず知らずのうちに環境から求めます。理論上、これは主導機能を向上させられる唯一の方法です。証明機能はきわめて無意識的に環境と接触します。それは意識的な主導機能と共に働いて本人独自の世界観を生み出し、主導機能と同じくらい強い機能です。

価値ある機能と価値のない機能

関連項目

クアドラの価値

価値ある機能とは本質的に、私たちのソシオニクスのタイプの基盤を構成するもの(自我ブロックの機能1と2)と、その基盤を補完する過程(超イドブロックの機能5と6)です。誰もがこれらの機能に基づいて情報を処理することを積極的に求め、同じような機能に価値を置く他者に対して温かいつながりの感覚を作り出します。共通する価値ある機能が多いほど、2つのタイプの全般的な相性は近くなります。これらの機能が、タイプのクアドラの価値を構成するものです。

価値のない機能とは、私たちの好みに対立する残り4つの機能であり、その結果、私たちはこれらの機能の使用を制限しようとします。メンタルで価値のない(弱い)機能は超自我ブロック(機能3と4)にあり、バイタルで価値のない(強い)機能はイドブロック(機能7と8)にあります。これらの機能は私たちができる限り抑圧するものであるため、それらを使わざるを得ない状況では、自分自身の中に不満と苦痛を生み出す傾向があります。価値のない機能は非価値機能(non-valued)と呼ばれることもありますが、この呼び方を使わないことを好むソシオニストもいます。

評価と状況

評価機能は、人の心(プシュケー)の中で最も強い機能(1と8)と最も弱い機能(4と5)です。これらの機能が関わる領域については強い判断が下されます。

  • 受容・評価機能、すなわち主導機能と暗示機能は、本人にとって価値ある機能です。ここで下される評価は、本人のパーソナリティの中心を構成するため、真剣に受け止められます。主導機能には本人の評価と決定の核があり、したがって確固として不活性のままです。それを補完する暗示機能で受容された情報も本人によって評価されますが、弱くそれでいて価値があるため、発達するために環境と接触しようと努めます。
  • 生成・評価機能は本人によって抑えられています。ここで評価が生み出されるのは、情報が価値ある受容機能で処理できず、代わりに価値のない受容機能で処理される場合に限られます。これらの領域で生み出される情報は抑えられているため、評価は一般に否定的ですが、それでも確固としています。これは脆弱機能について特に当てはまります。証明機能については、評価は本人の創造機能を支持する形で生み出されるため、本人がその領域でかなり洗練されているにもかかわらず、あまり真剣には受け止められません。

状況機能はケースバイケースでアクセスされるため、これらの領域で下される決定や判断は、多かれ少なかれ一定のままである傾向があります。

  • 受容・状況機能(3と7)は価値のない機能で、受容したデータを本人の価値ある受容機能で自信を持って評価できない場合にのみ情報を受容します。規範機能では情報は意識的に受容されますが、主導機能と対立するために抑えられます。それは接触機能でもあるため、本人にとってある程度重要なものとして見られますが、決して強調されることはありません。無視機能では、本人がこの領域で強いにもかかわらず、主導機能という好みの強みを優先してこれを軽視するため、情報はいっそう状況に応じた形で受容されます。ここでは情報はほとんど無視され、代わりに本人の暗示機能によって受容されます。
  • 生成・状況機能(2と6)は、価値ある評価機能によって受容された情報だけを生み出すため、状況機能です。本人の創造機能は強く価値ある情報を生み出し、その自我が聞き届けられるためには環境と接触しなければなりません。しかし、新しい情報が生み出されるのは、主導機能が情報を受容できる状況に限られます。本人の動員機能は不活性で弱く価値があるため、ここで生み出される情報は意識的にはあまり理解されませんが、それでも創造機能の駆動力として働きます。

この機能二分法を理解することは、タイプがどのように情報を代謝するかを十分に把握するうえで不可欠です。それは私たちのモデルAを結びつける「情報経路」を形成するからです。

大胆と慎重

大胆機能は慎重機能よりも自由に使われ、時には価値のない機能が価値ある機能よりも多く使われるような形になることさえあります(例:規範機能と暗示機能)。これは機能の強さの一側面と見なすことができます。

外向型では、すべての外向的要素が大胆機能であり、すべての内向的要素が慎重機能です。逆に、内向型では内向的機能が大胆機能で、外向的機能が慎重機能です。その理由は、タイプは自分の好むエネルギーの方向(「-tim」)のほうが心地よく、弱い大胆機能でさえかなりの自信をもって使われるからです(それが単に見せかけであれ、素朴に使われるのであれ)。対照的に、慎重機能は細心の注意をもって使われます。例えば、創造機能は強い機能であるにもかかわらず批判により敏感です。これは脆弱機能に特に当てはまり、その使用については本人がとりわけ慎重になります。

言語的と非言語的

言語的(討議的)機能(または過大評価機能)は自我ブロックと超イドブロックに属します。これらは機能(1、2、5、6)です。これらは人と人との間の活発な情報交換を担います。これらの機能に関する情報は興味深く、容易に議論できます。これらは自己発達に向かう傾向があります。

非言語的(作業的、協働的)機能は超自我ブロックとイドブロックに属します。これらは機能(3、4、7、8)です。これらの機能のアスペクトは交渉の対象にならず、行動や行いを通じて助けを受け取ることを好みます。活動は、差し迫った必要と社会の要求に限定されます。

外的と内的

外的(不変)-機能1、3、6、8。これらはメンタルリングの受容機能とバイタルリングの生成機能です。一色のアスペクトを含む機能です。外向型では黒、内向型では白です。これらの機能にとって特徴的なのは、特定のアスペクトを世界の不変の本質の一部と見なし、それらを今ある形のままにしておこうと努めることです。外部の変化は避けられないものとして受け取られますが、特徴的なものとは受け取られません。

内的(可変)-機能2、4、5、7。これらはメンタルリングの生成機能とバイタルリングの受容機能です。これらの機能は、そのアスペクトの中に、まず第一に変えるべき要素を見る傾向があります。これらは世界に能動的に影響を及ぼすか、あるいは世界からの変化を受動的に期待するかのどちらかです。

ブロック

ブロックとは、特定の性質を共有する機能の対です。

2つのタイプ二分法が交差して4つの小グループを作れるのと同じように、任意の2つの機能二分法が交差して4つのブロックを作ることができます。圧倒的に最も一般的で広く使われているブロックは、アウグスタの自我、超自我、イド、超イドですが、次元機能の理論も比較的よく知られています。

アウグスタのブロック

自我ブロック

自我ブロックは社会的に顕示的で創造的なブロックであり、情報代謝タイプ(TIM)の中核を形成し、通常は個人の自我、すなわち内なる「私」と結び付けられます。これは意識的な有能さと個人性の領域であり、また世界に対する意識的で能動的な観察と影響の領域でもあります。人は通常、自我ブロックの機能において最も自信があり、最も情報に通じ、最もエネルギッシュに活動します。このブロックでは、後悔、疑い、恥の感情を経験することがめったにありません。また、このブロックが責任や非難を他者に転嫁することもありません。

自我ブロックは正確な自己評価の拠点を含み、その能力に見合った社会的承認を要求します。このブロックの機能の活動は社会に向けられています。人は自我ブロックから、自分の経験を容易に共有し、他者に助けを貸します。このブロックの機能はめったに「疲れ」ないため、人は自由時間の大半をこのブロックの機能に関わる活動で満たすことができます。多くの場合、人は自我ブロックの機能に基づいて自分の主な活動領域や職業を選びます。

自我ブロックは、人が24〜25歳に達する頃までに完全に形成されると考えられています。一部のソシオニストは、この観察がC・G・ユングの次の注釈と一致していることに気づいています。「〔人の〕人生の前半は健全な自我を形成することに捧げられ、後半は内面へ向かい、それを手放していくことに捧げられる。」

注

これはTIMの最も強いブロックですが、その見積もりの正確さと正しさは、本人の経験、知識、知性の水準に強く左右されることに留意すべきです。自我ブロックの機能が間違いを犯すことは十分にあり得ます。それでも、人はたとえ失敗しても、このブロックで深く恥じたり不十分だと感じたりすることはめったになく、通常はすばやく容易に立ち直ります。

自我ブロックの2つの機能、すなわち主導機能と創造機能は「タイプの公式」を構成すると言われます。これらは最も独立的で自信に満ちた機能です。このブロックの活動は常に未完成で開かれた性質を帯びています。このブロックで人はこう言います。「自分に何が必要かは自分が一番よく知っている。何か変更や改善が必要なら、外部の助けなしに自分で実行する。」

超自我ブロック

このブロックは「社会的統制」のブロック、「社会的同調」のブロックとして知られています。これは個人の「社会的良心」になぞらえることができます。このブロックの活動は主に、他の人々がその個人に対して設定する規範や基準を満たすことに向けられます。このブロックに関するあらゆる評価や指示を、個人は自分の外側、つまり周囲の他の人々に求めます。ここでは個人は、自分の超自我機能の弱さを意識的に認めながら、社会的環境にいる他者の指示と統制に自らを「委ねる」のです。第4の脆弱機能に「痛みを伴う苛立ち」がないことは、その個人が他者の期待を満たし、それに応えているしるしと見なされます。誰もが、第4の脆弱なアスペクトについての自分の理解が「世論」と一致することを望みます。一部のソシオニクス文献の解釈によれば、これは社会が人を統制するためのブロックです。

超自我ブロックへの直接的な影響は、通常、人にとって最も意識的に不快なものです。同時に、人はこの領域における自分の弱さを意識的に自覚しており、何らかの形で埋め合わせ、反応しなければならないと認識しています。この反応は原則として、自我ブロックの強い機能から出てきます。したがって、超自我ブロックへの影響は、人にその後の応答のために自我ブロックの機能を動員し、意識的に活性化させます。

超自我ブロックは決して論争しません。それはただ推論するだけで、新しいものを何も付け加えず、そのアスペクトについて本人が知っているすべてを集計するだけです。このブロックは「雑食」であり、そのアスペクトに関係するあらゆる情報を容易に吸収しますが、同時に情報の分別は標準以下です。

一部の文献では、このブロックは「ティーンエイジャー」のブロックと呼ばれています。このブロックから人は他者に「私はあなたたちと同じだ。私はあなたたちの仲間だ」と示そうとします。これは、特定の仲間集団への帰属を示そうとする10代の人々の社会化のスタイルを思い起こさせます。また、このブロックは青年期(12〜18歳)に完全に形成されると考えられています。

超イドブロック

超イドブロックはソシオニクスの文献で「子ども」のブロックと呼ばれることがあります。これは弱い無意識の機能のブロックであり、そこでは能動的・意識的・目的的な活動に取り組むことが困難だからです。このブロックでは人は多くの場合、情報の「消費者」であり、他者から関連する情報を容易に吸収し、さらには他者にそうした情報を出すよう促しさえします。これは双対のTIMによって最もよく成し遂げられます。同時に、人はこのブロックの情報をうまく分別できず、他者が示す議論や評価を過度に信頼しがちです。これは暗示機能について特によく当てはまります。暗示機能がそう呼ばれるのは、この要素において人があまりにも被暗示的で、影響を受けやすく、容易に方向づけられ、この機能で入ってくる情報を評価する能力が弱いからです。

一般に、人は超イドブロックのアスペクトについて広範な助言と支援を必要とし、それを通常は、これらの情報アスペクトを自我ブロックの一部として持つ他者から受け取ります。このブロックで自分で考え、問題を独力で解決するには、人は「時間がなく」、自分の願望や必要についての理解も乏しいです。したがって、人は通常、これらのアスペクトについてパートナーを含む他者に多くの自由を与えます。

このブロックにおける自分自身の必要をほとんど自覚していないため、人はこのブロックで自分の利益を他者に対立させることがありません。このブロックでは、ある種の被害者性や自己犠牲的な行動が観察されるほか、外部からの規制と統制への欲求も見られます。これらのアスペクトについて支援や質の高い肯定的な助言を受けられず、自分の暗示機能と動員機能に不十分さを経験すると、このブロックをめぐって「他者を責める」感情が発達し始めます。この場合、人は周囲の人々が自分の期待に応えてくれないと非難し、社会から引きこもり、すべての責任を他者に負わせるようになります。(一例:ある孤独な年配のILEの男性は、もはや自分の住まいを十分に手入れできなくなっていました。そこで彼はペット兼話し相手として猿も飼っていました。部屋に物やごみが溜まり、団地の他の住民から苦情を受けるようになると、彼は住民や隣人が自分のアパートの手入れと維持を手伝ってくれないと責めました。)

イドブロック

受動的な技能-人はこのブロックでかなり有能ですが、これらの技能は能動的で意識的な自己実現ではなく、否定的な局面や危険な展開の予防に向けられています。人はこのブロックで自分に何ができるかをほとんど自覚しておらず、それへの関心も乏しいです。このブロックの主な機能は、潜在的な危険や落とし穴に目を光らせること、基礎的な水準の欲求を満たすこと、自分自身と身近な人々の生存を確保することです。このブロックにおけるその他の種類の活動は、通常、人にとって関心の対象ではなく、社会的に高い価値や功績のある成果をもたらしません。人は通常、このブロックのアスペクトに絶えず取り組むことができません。それには自我ブロックに制限を課すこと、絶え間ない自己精査と自己批判が必要だからです。

イドブロックは自我ブロックと同じく「運動エネルギー」のブロックです。これらは恥や不確かさを知らない、断固として粘り強い活動のブロックであり、人がしばしば疑いや心配を経験する「位置エネルギー」のブロックである超自我ブロックや超イドブロックとは異なります。

次元ブロック

  • 第4次元
  • 第3次元
  • 第2次元
  • 第1次元

気質軸

気質ブロックは推測であり、いかなる専門のソシオニストによっても探究されていません。

  • 軸1:主導-規範
  • 軸2:創造-脆弱
  • 軸3:動員-証明
  • 軸4:暗示-無視

機能軸

機能軸は理論上のものであり、いかなる専門のソシオニストによっても探究されていません。

  • 軸1:主導-無視
  • 軸2:創造-証明
  • 軸3:規範-暗示
  • 軸4:脆弱-動員軸

双対軸

双対軸は理論上のものであり、いかなる専門のソシオニストによっても探究されていません。

  • 軸1:主導-暗示
  • 軸2:創造-動員
  • 軸3:規範-無視
  • 軸4:脆弱-証明

垂直ブロック

垂直ブロックは推測であり、いかなる専門のソシオニストによっても探究されていません。

  • 主導・脆弱ブロック
  • 創造・規範ブロック
  • 動員・無視ブロック
  • 暗示・証明ブロック

自信価値ブロック

自信価値は推測であり、いかなる専門のソシオニストによっても探究されていません。

  • 主導-動員ブロック
  • 創造-暗示ブロック
  • 規範-証明ブロック
  • 脆弱-無視ブロック

機能ブロックの図

機能をブロック化する7つの方法の図。3つの二分法を結ぶ各線が1つのブロック化の様式です。アウグスタのブロックは左下の角から三角形の対辺へ結ぶ線で表され、次元ブロックは三角形の左辺です。

要約表

モデルAの機能

不活性 接触 ブロック
第1 プログラム 強い;価値ある;不活性 言語的;メンタル;大胆 評価;外的;受容 4次元 第2 創造 強い;価値ある;接触 言語的;メンタル;慎重 状況;内的;生成 3次元 自我ブロック
第4 痛点 弱い;価値のない;不活性 非言語的;メンタル;慎重 評価;内的;生成 1次元 第3 規範 弱い;価値のない;接触 非言語的;メンタル;大胆 状況;外的;受容 2次元 超自我ブロック
第6 活性化 弱い;価値ある;不活性 言語的;バイタル;大胆 状況;外的;生成 2次元 第5 暗示 弱い;価値ある;接触 言語的;バイタル;慎重 評価;内的;受容 1次元 超イドブロック
第7 無視 強い;価値のない;不活性 非言語的;バイタル;慎重 状況;内的;受容 3次元 第8 背景 強い;価値のない;接触 非言語的;バイタル;大胆 評価;外的;生成 4次元 イドブロック